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第1652章 儿童颅内占位性病变风险(3 / 3)

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作为观察专家出席,个个都想表现得更好。

活动开始前,主持人再三强调。

模拟病例中可能混入真实工作人员的突发情况。

但不会提前告诉任何参赛者。

第一个环节是信息不完整的远程会诊。

参赛团队接到一名基层患者的资料。

只有三张检查单和一段模糊视频。

患者表现为发热、乏力、轻度胸闷。

多数团队首先考虑普通呼吸道感染。

其中一队直接给出完整治疗方案。

另一队要求补充检查。

还有一队先询问患者当前最危险的症状。

陆晨在观察席上微微点头。

真正重要的不是谁先说出病名。

而是谁意识到信息还不够。

几分钟后,患者视频里出现了短暂的姿势改变。

一名队员注意到,患者每次吸气时都下意识按住右侧胸壁。

他提出需要排查肺栓塞与气胸。

另一名队员补充,患者三天前曾长途乘车。

团队意见出现分歧。

有人认为目前生命体征稳定,不必急着升级。

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